Podcast: LUNES 22-06-2020 GRUPO IV Ciclo y III Ciclo

Usa estrategias y procedimientos para recopilar y procesar datos.
DESEMPEÑO
Interpreta información contenida en gráficos de barras simples y dobles y tablas de doble entrada, comparando frecuencias y usando el significado de la moda de un conjunto de datos; a partir de esta información elabora algunas conclusiones y toma decisiones.
EQUIPO DOCENTE:

  • Amparo Villanueva Moscoso
  • Anain Cuebas Ccorahua
  • Delfina Huallpa Layme
  • Alfredo Cruz Cartagena
  • Alexander Serrano Ulloa
  • Maribel Flores Suclli

COMPETENCIA/CAPACIDAD
INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR SUS CONOCIMIENTOS.
- Problematiza situaciones para hacer indagación
- Diseña estrategias para hacer indagación
- Genera y registra datos o información
- Analiza datos e información
- Evalúa y comunica el proceso y resultados de su indagación
DESEMPEÑO
• Indaga al explorar objetos o fenómenos, al hacer preguntas, proponer posibles respuestas y actividades para obtener información sobre las características y relaciones que establece sobre estos.
EQUIPO DOCENTES:
  • Nilda Pamela Choquevilca Quispe
  • Mérida Yasmina Vargas Quispe
  • Rosabel Rivera Salazar
  • Carmen Inés Taiña Torres
  • Nancy Condori Noalcca


Podcast: VIERNES 19-06-2020 Presentación Niños y Niñas Día del Padre y Aniversario de la Provincia de Quispicanchi

Niños y niñas presentan sus poesías y saludos por el día del Padre y por el aniversario de la provincia de Quispicanchi.

Podcast: JUEVES 18-06-2020 GRUPO V Ciclo y III Ciclo

Resolvemos problemas de comparación de pesos de la papa con el chuño.
COMPETENCIA/CAPACIDAD
RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD
 Traduce cantidades a expresiones numéricas (Lenguaje formal).
 Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones.
 Usa estrategias y procedimientos de estimación y cálculo.
 Argumenta afirmaciones sobre las relaciones numéricas y las operaciones.
DESEMPEÑO
 Mide, estima y compara la masa de los objetos, usando la unidad de medida que conviene según el problema; emplea recursos y estrategias de cálculo para hacer conversiones de unidades de masa, expresadas con números naturales y expresiones decimales.
EQUIPO DOCENTES:

  • Dennís M. Challco Pfucho
  • Isela Huillcahuaman Zuñuga
  • Carmen Meza Mariscal
  • Irene Huayhua Ccapatinta
  • Julio Cesar Mormontoy Cañari


Taki paqarichiymanta.
COMPETENCIA/CAPACIDAD
• Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
- Adecua el texto a la situación comunicativa.
- Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada.
- Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma pertinente.
Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto escrito.
DESEMPEÑO
- Adecua el propósito del texto a partir de su experiencia previa.
- Escribe diversos tipos de textos de forma reflexiva.
Reflexiona sobre textos escuchados a partir de sus conocimientos y experiencia
EQUIPO DOCENTES:

  • PACCORI QUISPE, Mery
  • HUANCA PALOMINO, Nely Andrea
  • HUILLCA CONDORI. Ruti Ana
  • ACHAHUANCO MEDINA, Fredy J.
  • LEIVA VILLAVICENCIO, Maria Soraida
  • RODRIGUEZ GARATE, Julia Margoth


Podcast: MIERCOLES 17-06-2020 GRUPO IV Ciclo y III Ciclo

Entrevistamos a un yachaq sobre la elaboración del chuño
COMPETENCIA/CAPACIDAD
Se comunica oralmente en su lengua materna.
 Obtiene información del texto oral.
 Infiere e interpreta información del texto oral.
 Adecúa, organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada
DESEMPEÑO
Recupera información explícita de los textos orales que escucha (hechos y lugares) y que presentan vocabulario de uso frecuente.
Dice de qué trata el texto y cuál es su propósito comunicativo; para ello, se apoya en la información recurrente del texto y en su experiencia.
EQUIPO DOCENTES:

  • MENDOZA CHILO, Verónica
  • CUTIRI CHILLIHUANI, Hugo Jesus
  • TORRES FANFAN, Roxana
  • LAYME CCANAHUIRE, Bartolome
  • CCANCHA HANCCO, Ober
  • FERNANDEZ TAIRO, Elmer

Investigamos sobre la fiesta del nuevo año andino según la cosmovisión andina.
COMPETENCIA/CAPACIDAD
Construye su identidad
Problematización.
Analices de información
Acuerdos toma de decisiones
DESEMPEÑO
• Explica diversas prácticas culturales de su familia, institución educativa y comunidad, y reconoce que aportan a la diversidad cultural del país.
EQUIPO DOCENTES:
  • Joselina Picchotito Chara
  • Yuri Candia Choque
  • Justina Quispe Casa
  • Armando Quispe Huanca
  • Martha Ortiz Molin


Podcast: MARTES 16-06-2020 GRUPO V Ciclo y Tutoría

Conocemos la importancia del trueque de los productos andinos.
COMPETENCIA/CAPACIDAD
9. ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN CASTELLANO COMO SEGUNDA LENGUA.
Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada.
16. CONVIVE Y PARTICIPA DEMOCRÁTICAMENTE.
Se interesa por relacionarse con personas de culturas distintas y conocer sus costumbres.
DESEMPEÑO
• Escribe textos entorno a un tema, aunque presenta algunas digresiones que no afectan el sentido del texto.
• Se interesa por relacionarse con personas de culturas distintas y conocer sus costumbres.
EQUIPO DOCENTES:

  • HERLINDA GUTIRREZ ROJAS
  • NELLY CHAVEZ CABRERA
  • ROSA MARIA TARACAYA MOLINA.
  • MIGUEL ANGEL MONTALVO CCANCHI.
  • EDGAR QUISPE SAIRE

COMPETENCIA/CAPACIDAD
- Tener conciencia sobre la responsabilidad que implica asumir el rol de guías y acompañantes en el aprendizaje de sus hijos en el aislamiento.
- Asumir modelos positivos para el aprendizaje de sus hijos .
DESEMPEÑO
- Analizar
- Reflexionar
  • Psic. Marco Antonio Sanchez Huarcaya


Podcast: LUNES 15-06-2020 GRUPO IV Ciclo y III Ciclo

Escriben un texto informativo de su comunidad en relación a la fiesta de San Juan.
COMPETENCIA/CAPACIDAD
Escribe textos escritos en su lengua materna.
DESEMPEÑO
Organiza y desarrolla sus ideas en torno a la fiesta de San Juan.
EQUIPO DOCENTES:

  • Wilquens Silvio Quispe Monzon.
  • Bianca Palomino.
  • Maria Sadith Loaiza Cruz
  • Victoria Salas Cruz
  • Julio Cesar Huillca Ccama

Investigamos sobre el inicio del año en nuestra cosmovisión andina.
COMPETENCIA/CAPACIDAD
INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR SUS CONOCIMIENTOS.
- Problematiza situaciones para hacer indagación
- Diseña estrategias para hacer indagación
- Genera y registra datos o información
- Analiza datos e información
- Evalúa y comunica el proceso y resultados de su indagación
Enfoque transversal.
Enfoque intercultural
Recursos y materiales previstos.
EQUIPO DOCENTES:
  • Pucutuni Vásquez Claudia Natalia
  • Mamani Bautista Robert
  • Mariscal Gamarra Yolanda
  • Quispe Bermúdez Naydy Sofía
  • Yupanqui Layme Elizabeth


Podcast: VIERNES 12-06-2020 GRUPO IV Ciclo y V Ciclo

Leemos y producimos poesías al dios sol.
COMPETENCIA/CAPACIDAD
- Lee diversos tipos de texto en su lengua materna.
- Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
DESEMPEÑO
- Adecúa su texto al propósito del texto, a partir de su experiencia previa y de alguna fuente de información.
- Reflexiona sobre la coherencia y cohesión de las ideas en el texto que escribe.
EQUIPO DOCENTES:

  • CASA APAZA, MIRIAN SINTHIA.
  • MAMANI QUISPE, EDGAR.
  • FERNANDEZ TAIRO, JHON ALEX.
  • CCALA CHILO, MARIO.
  • HUILLCAHUAMAN ZUÑIGA, CARLOS A.

Cuadro comparativo sobre el secado de alimentos en las 3 regiones naturales del Perú.
COMPETENCIA/CAPACIDAD
- Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
- Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma pertinente.
DESEMPEÑO
- Adecua el propósito del texto a partir de su experiencia previa.
- Escribe diversos tipos de textos de forma reflexiva.
- Reflexiona sobre textos escuchados a partir de sus conocimientos y experiencia.
EQUIPO DOCENTES:
  • Hugo ccahuantico Ccolque
  • Miguel Chalco Conza
  • Yeni Copacondori Ancasi
  • Carlos Yupanqui Ttito
  • Tani, Huarcaya Yturriaga